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ListarFacultad de Humanidades y Ciencias Sociales por tema "Rendimiento escolar"
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Altamirano Diaz, María Adela; Paz Calle, Rosy Nancy
(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2022)
Debido a la pandemia - COVID 19 muchos estudiantes se vieron en la necesidad
de desarrollar solos sus aprendizajes y no contaban con el acompañamiento del docente
de aula. En este sentido, la presente investigación ...
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Alcántara Antonio, Katia Jacqueline; Alcántara Antonio, Pamela Deivy; Tejada Hueza, Carolyn Roxana
(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2019)
La presente investigación se propone determinar la relación que existe entre las variables Estilos de Aprendizaje y el Rendimiento Escolar en una Institución Educativa privada, analizada a través de las dimensiones de tipos ...
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Carrera Díaz, Ysabel Talía; Rivera Sinchi, Jerry Frank
(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2022)
El binomio educativo es la fusión y la relación entre la participación familiar y el rol docente que tiene por finalidad influir en el rendimiento escolar; y desde luego, en la formación integral de los educandos. De esta ...
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Leon Jaramillo, Cirila Yolanda
(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2023)
Desde marzo del 2020 con la aparición de la pandemia, muchas familias se han confinado en sus hogares para trabajar y estudiar. Sin embargo, el acompañamiento de padres a hijos en el aprendizaje ha generado una disyuntiva ...
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