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Estrategias para el desarrollo de la creatividad en la producción de textos en los estudiantes del 2º grado "D"

Hoces Nuñez, Angel Rosswelt; Salas Guillen, Edwin Henry; Torres Alayo, Luis Henry (Universidad de Ciencias y Humanidades, 2019)
Aplicación del método por descubrimiento para favorecer el desarrollo del pensamiento científico en el área de ciencia y ambiente en los estudiantes del 2do grado "B" de educación primaria de la I.E. Nº 2072 "Lev S. Vigotski" del distrito de Comas

Olano Toribio, Carmen Doris; Ledesma Tenicela, Mirian Yelittza; Quinto Fuentes, Jheny Jimena (Universidad de Ciencias y Humanidades, 2017)
Aplicación de la dramatización como técnica didáctica para desarrollar la expresión oral en el área de comunicación de los niños de 3er. grado "B" de educación primaria de la I.E. 2072 "L" S. Vigotski" del distrito de Comas, durante el año 2015

Cerda Ccanto, Flor de María; Ludeña Correa, Joan Stefany (Universidad de Ciencias y Humanidades, 2017)
La mediación en el proceso de evaluación de los aprendizajes en el Área de Personal Social de los estudiantes del 4to. Grado “A” De Educación Primaria De La I.E. N° 3024 “José Antonio Encinas” del distrito de San Martín de Porres, durante el año 2013

Dongo Arizaga, Karla; Valdivia Rodriguez, Jennifer; Velarde Rios, Mary Susan (Universidad de Ciencias y Humanidades, 2016)
Diseño de un sistema de control automático para optimizar el manejo del equipo de autoclave de vapor en la central de esterilización del Hospital Nacional Cayetano Heredia

Casilla Jancco, Claudio; Reyna Macedo, Jorge William (Universidad de Ciencias y Humanidades, 2016)
La aplicación de la técnica didáctica del debate para favorecer el aprendizaje en valores democráticos como: respeto, tolerancia y solidaridad del área personal social de los estudiantes del 4to grado "A" de educación primaria de la I.E. 2072 "Lev S. Vigotski" del distrito de Comas, durante el año 2015

Bartra Alegría, Rina Victoria; Trujillo Eufracio, Josely Solheny (Universidad de Ciencias y Humanidades, 2018)
Estrategias didácticas para mejorar la comprensión de textos breves en niños de 1er grado

Domínguez Bustamante, Maribel Reyna; Herrera Astupiña, Anele María Eugenia; Sipan Eujendio, Tania Nelly (Universidad de Ciencias y Humanidades, 2019)
La aplicación del método Polya con el uso del ábaco abierto para la mejora de la resolución de problemas de multiplicación y división en los niños del 3er grado "D" de educación primaria de la I.E. Nº 3003 "San Cristóbal" del distrito del Rímac, durante el año 2015"

Gabriel Elme, Gabriela Anyce; Flores Rojas, Lizbeth Vanessa; Ventura Chico, Vilma Cirila (Universidad de Ciencias y Humanidades, 2018)
Aplicación del trabajo grupal para el desarrollo de las actitudes democráticas como: respeto, autonomía y responsabilidad en los estudiantes del 5to grado "A" de educación primaria de la I.E. Nº 2058 Virgen de la Medalla Milagrosa del distrito de Independencia, durante el año 2014

Clemente Cancha, Estrella Lizzeth; Nonajulca Delgado, Aracely Magdalena; Yangua Briones, Tania Carolina (Universidad de Ciencias y Humanidades, 2017)
Influencia de la reconstitución familiar en las competencias vinculadas al desarrollo personal de un estudiante de tercer grado de primaria

Vizconde Alfaro, María Fernanda (Universidad de Ciencias y Humanidades, 2018)

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