I Jornada de Buenas Prácticas en Docencia Universitaria: experiencias de innovación transformadora

Abstract

Este libro reúne 26 experiencias transformadoras donde se demuestra que innovar en la enseñanza universitaria va mucho más allá de introducir tecnologías o aplicar métodos de moda. Se trata de comprender el contexto, asumir una ética pedagógica y construir sentido en cada decisión educativa. En tiempos de incertidumbre como la pandemia, quedó claro que la verdadera innovación surge de respuestas empáticas, creativas y comprometidas con la realidad social. Los docentes de la Universidad de Ciencias y Humanidades comparten aquí su bitácora de viaje: propuestas que nacen desde la práctica y se proyectan hacia un horizonte transformador. Este libro es, ante todo, un testimonio colectivo que inspira a quienes creen que la educación tiene el poder de cambiar vidas. Más que un conjunto de experiencias es una invitación a seguir caminando, pensando y creando universidad desde y para el contexto.