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Arroyo Pablo, Delia Yessenia
(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2021)
Objetivo: Determinar el nivel de depresión frente a la pandemia COVID-19 en adultos mayores de la Asociación Buen Progreso en Puente Piedra, 2021.
Materiales y métodos: El presente estudio es de enfoque cuantitativo y su ...
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Romero Dávalos, Roberto Adrián
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2017)
El presente estudio tiene como objetivo determinar el nivel de desarrollo de las
habilidades sociales en estudiantes del quinto y sexto grado de primaria de la
institución educativa 3064 “Carmen Medio”- Comas – 2013. ...
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Goyburo Ruiz, Jessica Lizeth; Trujillo Madueño, Lizbeth Katerin; Zavala Muñoz, Laydi Flor
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2017)
El presente estudio de investigación aborda el nivel de las habilidades sociales
en escolares de primero y segundo grado de educación secundaria de la
Institución Educativa Jorge Basadre Grohman del distrito de los Olivos. ...
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Hurtado Muñico, Katerine Wendy; Moreno Salas, Marilyn Liseth; Villar Caballero, Clendy Beatriz
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2019)
Objetivo: Determinar el Nivel de desarrollo de las Habilidades Sociales en los adolescentes de secundaria de la Institución Educativa Enrique Milla Ochoa, Los Olivos – 2018. Material y método: El estudio es cuantitativo ...
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Cieza Arteaga, Carla Ivon
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2016)
Objetivo: La presente investigación tuvo como propósito encontrar en nivel de desarrollo de las habilidades sociales en cada una de sus dimensiones (asertividad, comunicación, autoestima y toma de decisiones) en los ...
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Criado Huaytalla, Wendy Vanessa
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2017)
Objetivo principal hallar el nivel de desarrollo de las habilidades sociales en total
de sus cuatro dimensiones asertividad, comunicación, autoestima y toma de
decisiones, en aquellos adolescentes del nivel secundaria ...
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Dávila Sánchez, Mercedes Rosario; Retamozo Rodríguez, Jhoselyn Fiorella; Vásquez Contreras, Anali Yoelma
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2017)
Objetivo: Determinar el nivel de desarrollo de las Habilidades Sociales en los
estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa 3073 El
Dorado, Puente Piedra. Material y Método: Este estudio es de ...
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Marin Garcia, Prhityt; Ramirez Aguilar, Grover
(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2022)
Objetivo: Determinar el nivel de empatía en enfermeros del Hospital San José, Callao – 2020.
Material y Método: El estudio siguió la ruta cuantitativa, diseño no experimental, descriptivo y corte transversal con una ...
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Flores Paz, Betty Noemi; Sifuentes Gomez, Lili Julita
(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2021)
Objetivo: Fue determinar empatía en enfermeras del servicio de emergencia y hospitalización de la Clínica Providencia, San Miguel – 2020.
Material y método: El enfoque asumido en el estudio es el cuantitativo y el diseño ...
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Espiritu Chaupis, Norka Yazmin; Yovera Sandoval, Elizabeth Maria
(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2021)
En la presente investigación propone establecer el nivel de estrés en docentes de educación
primaria en instituciones públicas, analizada a través de un instrumento Teacher stress: An
assessment of teachers' need for and ...
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Meneses Quintana, Tania Karina
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2018)
El estudio de investigación titulado “Nivel de Habilidades Sociales de los adolescentes del 4º y 5º año de secundaria, de la Institución Educativa “José Martí” en Comas -2015”, tuvo como Objetivo: Identificar el nivel de ...
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Flores Santos, Carmen Yolanda; Pinares Ccacha, María
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2018)
Objetivo: Determinar el nivel de habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria en una Institución Educativa de San Martín de Porres. Métodos: Es un estudio de enfoque cuantitativo, en cuanto al diseño es no ...
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Choque Medrano, Edith
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2018)
Objetivo: Determinar el nivel de resiliencia en adolescentes del albergue de la “Comunidad de niños y adolescentes Sagrada Familia” de Ventanilla, Callao - 2017. Material y métodos: El presente estudio es de enfoque ...
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Alvarado Barrera, Evelyn Judith
(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2022)
Objetivo: Determinar el nivel de resiliencia en los adolescentes de dos
instituciones educativas en Gorgor, Cajatambo – Lima, 2018.
Materiales y métodos: Es de enfoque cuantitativo, según el diseño
metodológico es un ...
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Montenegro Medina, Maria Noelia; Quispe Medina, Lorena Luzbelia; Hernandez Soto, Nestor Miguel
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2019)
Objetivo: Determinar el nivel de resiliencia en adolescentes de la Institución Educativa Mateo Pumacahua 6097, Santiago de Surco, Lima – 2018. Material y método: El método del estudio es el cuantitativo y el diseño es no ...
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Calderón Salas, Mercedes del Pilar; Torres Macayo, Carmen Rosa
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2018)
Objetivo: Determinar el nivel de resiliencia en adolescentes de secundaria de la Institución Educativa Raúl Porras Barrenechea, Carabayllo - 2018 Material y método: El método del estudio es cuantitativo y el diseño es no ...
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Ramos Torres, María Elena; Tarazona Yamasita, María Cristina; Toribio Salazar, Christian Jesús
(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2018)
Objetivo: Determinar el nivel de resiliencia en adolescentes del tercer, cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa “Santa Isabel”, Carabayllo 2015. Material y método: La investigación tiene un enfoque ...
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Bernaola Palacios, Carolina Sandra; Caján Huamán, Sara Katherine
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2018)
Objetivo: Determinar el nivel de resiliencia en escolares de quinto y sexto grado de primaria en el colegio “Perú Canadá”, Los Olivos - 2016. Material y método: Enfoque cuantitativo, de diseño descriptivo y corte transversal, ...
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Ardiles Marquez, Daniel Jordy; Ormeño Lima, Jorge Luis; Sánchez Porras, Jorge Luis
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2017)
Objetivo: Determinar el Nivel de Resiliencia en escolares del 4° 5° y 6° grado
de primaria de la Institución Educativa “Virgen María del Rosario- 2002” San
Martin de Porres-Lima 2015. Material y método: Este estudio es ...
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Caballero Gil, Mitsuko Melissa
(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2019)
Objetivo: Determinar el nivel de resiliencia en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa N° 1112 Víctor Andrés Belaunde, La Victoria– 2016. Materiales y métodos: El enfoque de la investigación fue ...
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