Pedro Ortiz Cabanillas propone en este libro una nueva visión de la educación como ciencia y tecnología social para la formación de la personalidad. Afirma, además, que solo una neurociencia social puede ser el puente entre ...

En este libro se puede encontrar apuntes de clases, comentarios personales, impresiones subjetivas y cartas, además de una colección de fotos inéditas y anexos documentarios (producto de un largo trabajo de acopio y archivo). ...

De mente inquieta y audaz, ajeno a cualquier “ortodoxia”, Sergio Barrio Tarnawiecki expresa en este libro, tan breve en sus páginas como amplio en su visión, su compromiso con la liberación humana. En él revela la complejidad ...

Año 8 Núm. 19 (2021)

Año 8 Núm. 17 (2020)

En Vallejo y la Neurociencia, los autores no están buscando hacer más amplios los límites de una disciplina sino más bien están dispuestos a disolver los límites de dos disciplinas. Para demostrar esta facultad ponen frente ...

El tema de las juventudes indígenas es radial, vale decir, un campo semántico y epistémico que abre un conjunto de componentes conceptuales, antropológicos, sociológicos, lingüísticos, étnicos-culturales que lejos de crear ...

Lo nuevo de este libro reside en el enfoque y en la metodología que propone el autor para la construcción del currículo. José Virgilio Mendo Romero se aparta del pedagogismo rutinario y convencional y se acerca al enfoque ...

Analiza varias tensiones que surgen en el interior de la actividad educativa como resultado de la globalización envolvente. Cada unidad presenta múltiples ejes de discusión o reflexión crítica, con los cuales se configura ...

Las obras de teatro de César Vallejo Los Topos, Lock-out, La muerte, Moscú contra Moscú y Entre las dos orillas corre el río, constituyen un vivo retrato de la época que le tocó vivir al autor. Es un arte auténtico, leal, ...