- Repositorio Institucional UCH
El Repositorio Institucional de la Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH) es una plataforma digital centralizada de acceso abierto donde se gestiona, organiza, almacena, preserva y difunde la producción intelectual generada a partir de la actividad académica y científica desarrollada por el colectivo de estudiantes y docentes. Archivos como libros, tesis, revistas, material de enseñanza de docentes (separatas, módulos de enseñanza, etc), videos y otros documentos académicos, son parte de esta iniciativa y están a libre disponibilidad.
Objetivo
Gestionar, en una única plataforma, los documentos académicos científicos generados por el colectivo de docentes, estudiantes e intelectuales vinculados a nuestra casa de estudios, para así contribuir a su difusión y visibilidad en los círculos académicos nacionales e internacionales.
Colecciones
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Si queremos consultar las publicaciones institucionales en Re-UCH, vamos a encontrar libros editados por el Fondo Editorial UCH o generados por biblioteca o departamentos académicos. Estos trabajos pueden ser de carácter ...
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En esta comunidad encontraras las tesis y trabajos de grado elaborados como requisito para la obtención de títulos de los programas de pregrado de las diferentes escuelas profesionales de la Universidad de Ciencias y Humanidades.
Añadido Recientemente
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(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2024)Los proyectos educativos ambientales integrados (PEAI) se definen como una metodología de educación ambiental (EA) capaz de integrarse en diversas áreas curriculares para promover el desarrollo de la conciencia ambiental ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2024)El aprendizaje cooperativo implica organizar a los estudiantes en grupos para colaborar hacia un objetivo común. Para ello, es esencial la intervención del docente como guía, ya que debe tener un entendimiento profundo de ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2024)El propósito principal de la investigación fue el análisis de la percepción de la educación inclusiva de los estudiantes en el V ciclo de primaria. Los participantes estuvieron constituidos por 10 estudiantes. Se recabaron ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2024)La enseñanza musical enfrenta desafíos significativos, marcados por la baja calidad educativa y la falta de profesores especializados en el área de arte. Por ello, este estudio tiene como objetivo general es comprender la ...
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