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Título : Síndrome de Burnout en internos de enfermería de una Universidad de Lima Norte, 2020
Autor : Millones Gómez, Segundo Germán
Acuña Medina, Liseth
Choque Garibay, Yenifer Elizabeth
Palabras clave : Internado enfermería
Síndrome agotamiento
Nursing Internship
Chronic Fatigue Syndrome
Fecha de publicación : 2022
Editorial : Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)
Citación : Acuña Medina L, Choque Garibay YE. Síndrome de Burnout en internos de enfermería de una Universidad de Lima Norte, 2020 [Tesis de grado]. Lima: Universidad de Ciencias y Humanidades; 2022.
Resumen : Objetivo: Determinar el síndrome de burnout en internos de enfermería de una universidad de Lima Norte, 2020. Material y método: Investigación cuantitativa, diseño no experimental, descriptivo y de corte transversal, cuya población fue de 65 internos de enfermería del IX y X ciclo de una universidad de Lima Norte. Se empleó a la encuesta como técnica de recogida de datos y el instrumento utilizado fue la Escala Unidimensional de Burnout Estudiantil (EUBE). Resultados: Referente al síndrome de burnout se determinó que 43 internos de enfermería quienes representan el 66,2% no presenta burnout; sin embargo, 22 de ellos representaron el 33.8% con un grado leve de burnout. En cuanto a la dimensión comportamental se cuenta con 42 internos quienes representan el 64,6% y no presentan burnout, mientras 23 internos quienes representan el 35.4% presentan burnout leve; en la dimensión actitudinal se encontró que 59 internos quienes representan 90,8% no presentan burnout y 6 participantes que representan el 9.2% presentan burnout leve. Conclusiones: En cuanto al síndrome de burnout en internos de enfermería prevaleció quienes no presentan burnout y una tercera parte de participantes presentaron burnout leve.
Objective: To determine the burnout syndrome in nursing interns at a university in Northern Lima, 2020. Material and method: This is a quantitative research, with a non-experimental, descriptive and cross-sectional design, whose population was 65 nursing interns of the IX and X cycle of a university in Northern Lima. The survey was used as a data collection technique and the instrument used for this research was the Student Burnout One-Dimensional Scale (EUBE). Results: Regarding the burnout syndrome, it was determined that 43 nursing interns, who represent 66.2%, do not show burnout; however, 22 of them who represent 33.8% show a slight degree of burnout. Concerning the behavioral dimension, there are 42 interns representing 64.6% who do not show burnout, while 23 interns who represent 35.4% show a slight degree of burnout; In the attitudinal dimension, it was found that 59 interns who represent 90.8% do not show burnout and 6 participants who represent 9.2% show a slight degree of burnout. Conclusions: Regarding the burnout syndrome in nursing interns, those who do not present burnout predominated and one third of the participants showed a slight degree of burnout.
URI : http://hdl.handle.net/20.500.12872/679
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