Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/20.500.12872/39
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVillavicencio Whittembury, Álvaro
dc.date.accessioned2016-03-17T21:34:07Z
dc.date.available2016-03-17T21:34:07Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.isbn9786124581311es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uch.edu.pe/handle/20.500.12872/39es_ES
dc.description.abstractContiene una visión integral de la teoría y del proceso educativo. En sus páginas se aprecia la concisión de estilo y argumentación, y la búsqueda de situaciones concretas en las que se contrastan las afirmaciones. Es un valioso documento de estudio para estudiantes y profesionales que enriquece, al igual que las obras anteriores del autor, el universo teórico de la educación en el Perú.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias y Humanidades, Fondo Editoriales_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pees_ES
dc.sourceUNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADESes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCHes_ES
dc.subjectEducación - Filosofíaes_ES
dc.subjectTeoría Educativaes_ES
dc.subjectProceso Educativoes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.titleTeoría general de la educaciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
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