Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/20.500.12872/1096
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dc.contributor.advisorYupanqui Lorenzo, Daniel Edgardoes_PE
dc.contributor.authorFlores Acosta, Noemi Estheres_PE
dc.date.accessioned2025-07-31T16:55:35Z-
dc.date.available2025-07-31T16:55:35Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationFlores Acosta, NE. Nivel de autoestima y riesgo suicida en adolescentes de 4to y 5to de secundaria de una Institución Educativa del Callao, 2023 [Tesis de licenciatura]. Lima: Universidad de Ciencias y Humanidades; 2025es_PE
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12872/1096-
dc.description.abstractObjetivo: Determinar la relación entre el nivel de autoestima y riesgo suicida en adolescentes de 4to y 5to de la I.E. 5076 Nuestra Señora de las Mercedes del distrito de Ventanilla durante el año 2023. Materiales y métodos: El estudio se realizó a partir del enfoque cuantitativo, con diseño correlacional. La muestra fue de 161 estudiantes. Para la correlación de los datos se utilizó como técnica la encuesta y dos instrumentos de medición: la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR), que consta de 10 ítems y cuenta con dos dimensiones que evalúan el nivel de autoestima; también la Escala de Riesgo Suicida (ERSP), que presenta 15 ítems, cuenta con cinco dimensiones y evalúa el riesgo suicida. Resultados: En cuanto a la relación estadísticamente significativa de ambas variables (Chi-cuadrado=31,10; P=0,000); en el nivel bajo, el 77,6% no presenta riesgo suicida, pero el 22,4% sí presenta riesgo suicida; en cambio, en el nivel medio, el 37,9% no presenta riesgo suicida, mientras que el 62,1% sí presenta riesgo suicida. Además, se encontró relación entre la autoestima positiva y negativa con el riesgo suicida (P=0,000). Conclusiones: La presente investigación demostró la relación estadísticamente significativa entre las variables, el nivel de autoestima y el riesgo suicida, así como con las dimensiones del nivel de autoestima.es_PE
dc.description.abstractObjective: To determine the relationship between the level of self-esteem and suicidal risk in 4th and 5th grade adolescents of the I.E 5076 Nuestra Señora de las Mercedes in the Ventanilla district during the year 2023. Materials and methods: Results: The study was conducted using a quantitative approach, with a descriptive-correlational design. The sample consisted of 161 students. For the correlation of the data, the survey and two measurement instruments were used as a technique: The Rosenberg Self-Esteem Scale (EAR), which consists of 10 items and has two dimensions that evaluate the level of self-esteem; and the Suicide Risk Scale (ERSP), which has 15 items, has five dimensions and evaluates the suicide risk. Conclusions: Regarding the statistically significant relationship between both variables (Chi-square=31.10; P=0.000), at the low level, 77.6% do not present suicidal risk, but 22.4% do present suicidal risk; on the other hand, at the medium level, 37.9% do not present suicidal risk, while 62.1% do present suicidal risk. In addition, a relationship was found between positive and negative self-esteem and suicide risk (P=0.000).es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de Ciencias y Humanidades (UCH)es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectNivel de autoestimaes_PE
dc.subjectRiesgo suicidaes_PE
dc.subjectEnfermería psiquiatraes_PE
dc.subjectSalud públicaes_PE
dc.subjectAdolescenteses_PE
dc.subjectSelf-esteem leveles_PE
dc.subjectSuicide riskes_PE
dc.subjectPsychiatric nursinges_PE
dc.subjectPublic healthes_PE
dc.subjectAdolescentses_PE
dc.titleNivel de autoestima y riesgo suicida en adolescentes de 4to y 5to de secundaria de una Institución Educativa del Callao, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Enfermeríaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de Ciencias y Humanidades. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEnfermeríaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03es_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05es_PE
renati.author.dni70927339-
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8977-2888es_PE
renati.advisor.dni73319434-
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline913016es_PE
renati.jurorEguia Elias, César Augustoes_PE
renati.jurorPereyra Vivar, Karin Rocioes_PE
renati.jurorContreras Martinez, Carmen Ceciliaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/draftes_PE
Aparece en las colecciones: Enfermería

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