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Listar por tema "Salud del adolescente"
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(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2019)Objetivo: Determinar el nivel de acoso escolar en los adolescentes de la Institución Educativa Industrial N° 3048 Santiago Antúnez de Mayolo – Independencia, 2018. Material y método: Es un estudio de enfoque cuantitativo, ...
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(Universidad de Ciencias y HumanidadesPE, 2018)Objetivo: Determinar las habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativa “La Católica” de Oasis de Villa, Villa el Salvador, Lima – 2018. Material y método: El método del estudio es cuantitativo y el ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2022)Objetivo: “Determinar las habilidades sociales en adolescentes de primero al tercer año del nivel secundario de la Institución Educativa N°3041 Andrés Bello, LIMA-2020”. Materiales y métodos: El enfoque es cuantitativo ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2019)Objetivo: determinar las habilidades sociales en adolescentes de secundaria de la Institución Educativa José María Arguedas, centro poblado Santa Filomena, distrito de Sancos, provincia Lucanas, región Ayacucho - 2018. ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2019)Objetivo: Determinar las Habilidades Sociales en adolescentes que estudian en un centro preuniversitario de Lima Norte, 2018. Material y método: Es de enfoque cuantitativo por sus características, formas de recolectar datos ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2020)Objetivo: Determinar las habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 39 Villa Hermosa El Agustino, 2019. Material y Método: El presente trabajo responde a una ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2019)Objetivo: Determinar el Nivel de desarrollo de las Habilidades Sociales en los adolescentes de secundaria de la Institución Educativa Enrique Milla Ochoa, Los Olivos – 2018. Material y método: El estudio es cuantitativo ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2021)Objetivo: Determinar el nivel de resiliencia en los adolescentes de dos instituciones educativas en Gorgor, Cajatambo – Lima, 2018. Materiales y métodos: Es de enfoque cuantitativo, según el diseño metodológico es un ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2019)Objetivo: Determinar el nivel de resiliencia en adolescentes de la Institución Educativa Mateo Pumacahua 6097, Santiago de Surco, Lima – 2018. Material y método: El método del estudio es el cuantitativo y el diseño es no ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades, 2018)Objetivo: Determinar el nivel de resiliencia en adolescentes de secundaria de la Institución Educativa Raúl Porras Barrenechea, Carabayllo - 2018 Material y método: El método del estudio es cuantitativo y el diseño es no ...
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(Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PE, 2022)Objetivo: Determinar la resiliencia en madres adolescentes en un hospital de Lima Norte, 2022. Materiales y métodos: El estudio fue realizado bajo la concepción del enfoque cuantitativo. el diseño fue descriptivo y ...
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